أنهت اللجان الاستشارية للتعليم بولاية نهر النيل أعمالها للعام الدراسي 2026-2027م، بإصدار حزمة من التوصيات تستهدف تطوير العملية التعليمية وتحسين الأداء بالمدارس والمحليات، على أن تُرفع مخرجاتها إلى حكومة الولاية وإدارات التعليم لتحويلها إلى خطط تنفيذية.
وأكد المدير العام لوزارة التربية والتوجيه بالولاية، الوزير المكلف أحمد حامد أحمد يس، أن الوزارة ستعمل على تمليك التوصيات لوالي نهر النيل والمديرين التنفيذيين للمحليات وإدارات التعليم، والاستفادة منها في إعداد خطة تنفيذية تسهم في تطوير العملية التربوية والتعليمية.
وتأتي التوصيات في إطار التوجيه الاتحادي بعقد مؤتمرات ولائية للتعليم بمشاركة إدارات المدارس والوحدات الإدارية والمحليات ورئاسة الوزارة، على أن تمثل مخرجات المؤتمر رؤية الولاية للمشاركة في المؤتمر العام الاتحادي للتعليم.
وشملت أبرز التوصيات إعداد خطط تشغيلية واضحة للمحليات ورفعها للوزارة لإدراجها ضمن الخطة السنوية، وتحقيق التوزيع العادل للمعلمين وفق الاحتياجات وكشوفات التنقلات، إلى جانب حصر وتوثيق التدفقات المالية والدعم المقدم من المنظمات والجهد الشعبي، وتفعيل دور المجالس التربوية وتعزيز مشاركة المجتمع المحلي في قضايا التعليم.
كما أوصت اللجان بتحليل نتائج الشهادة في مختلف المراحل بصورة علمية، ومقارنة نسب النجاح والتحصيل والرسوب وتحديد أسباب الضعف، ووضع خطط علاجية قابلة للمتابعة، إلى جانب التشدد في تطبيق ضوابط الامتحانات ومعالجة الأخطاء الإجرائية والالتزام بمعايير اختيار المراقبين والمصححين.
وشملت التوصيات كذلك ضبط إجراءات الجلوس لامتحانات الشهادتين الابتدائية والمتوسطة، مع مراعاة الحالات المرتبطة بصعوبات التعلم واستكمال المستندات المطلوبة، وتفعيل النشاط المدرسي وإدراجه ضمن الجدول الدراسي، مع ضمان مشاركة التلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة في الأنشطة.
ودعت اللجان إلى الإسراع في استكمال كشوفات المعلمين الذين بلغوا سن التقاعد وإحالتها بصورة عاجلة، وقصر التصديق للمؤسسات التعليمية الخاصة على الجهة المختصة بالوزارة وفق الضوابط المعتمدة، مع متابعة تلك المؤسسات والتأكد من التزامها بالتقويم الدراسي والاشتراطات المنظمة للعملية التعليمية.
وفي جانب آخر، تضمنت توصيات موجهة من والي الولاية إدخال مفاهيم وممارسات التربية الريفية والتربية الوطنية ضمن البرامج والأنشطة المدرسية، وتعزيز التربية الوطنية من خلال برنامج منتظم لا يقل عن محاضرتين شهرياً في كل مدرسة، إلى جانب الاهتمام بتعليم الخط العربي، وتفعيل الجمعيات الأدبية، وتنظيم الأنشطة الرياضية داخل المدارس وتهيئة فرص التنافس الإيجابي بين الطلاب.
وأعلنت وزارة التربية والتوجيه أنها أعدت التقويم الدراسي للعام 2026-2027م، على أن يُعرض على مجلس وزراء حكومة الولاية في اجتماعه المقبل، تمهيداً لتحديد موعد بداية العام الدراسي.
